Учебный план
дополнительной профессиональной программы
«Современные подходы к содержанию и организации образовательного процесса в условиях реализации федерального государственного образовательного стандарта дошкольного образования» ПД-03
|
№№ пп |
Наименование учебных модулей |
Всего часов |
Виды контроля |
| 1. |
Модуль № 1. Нормативно-правовые основания дошкольного образования |
8 |
|
| 2. |
Модуль № 2. Теоретические основы воспитания и обучения детей дошкольного возраста |
2 |
|
| 3. |
Модуль №3. Развитие игровой и трудовой деятельности детей раннего и дошкольного возраста в условиях реализации ФГОС ДО |
4 |
|
| 4. |
Модуль №4. Основные направления исследовательской деятельности педагога дошкольной образовательной организации |
2 |
|
| 5. |
Модуль №5. Особенности социально-коммуникативной сферы детей, имеющих трудности в общении |
6 |
|
|
Промежуточная аттестация |
2 |
Тест |
|
| 6. |
Модуль №6. Организация художественно-эстетической деятельности детей дошкольного возраста как ресурс реализации ФГОС ДО |
8 |
|
| 7. |
Модуль №7. Новые подходы к организации логико-математического развития детей старшего дошкольного возраста согласно требованиям ФГОС |
2 |
|
| 8. |
Модуль №8. Современные подходы к чтению художественной литературы в условиях реализации ФГОС ДО |
8 |
|
| 9. |
Модуль №9. Организация мероприятий, направленных на укрепление здоровья ребенка и его физического развития |
8 |
|
| 10. |
Модуль №10. Развитие конструктивной компетенции дошкольников с использованием конструкторов |
12 |
|
| 11. |
Модуль №11. Использование конструкторской деятельности в развитии сторителинга |
8 |
|
|
Итоговая аттестация |
2 |
Зачет |
|
|
Итого |
72 |
||